Radna terapija

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: baloni, riža, brašno, kamenčići, pijesak, pomponi i sl., škare, plastifikator i folije

OPIS AKTIVNOSTI: Balone napunite različitim materijalima (brašno, riža i sl.) i zavežite. Sličice na kojima su materijali iz balona skinite s internete ili uslikajte, te isprintajte i ako imate mogućnosti plastificirajte. Zadatak djeteta je da po dodiru prepozna i imenuje što je u balonu i upari sa sličicom.

CILJ AKTIVNOSTI: Taktilna i vizualna percepcija, fina motorika, pažnja, imenovanje materijala iz okoline

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: zatvarači vlažnih maramica, škare, ljepilo, kolaž papir, olovka, tvrđi karton

OPIS AKTIVNOSTI: na kolažu (različite boje) nacrtajte željeni oblik (kvadrat, krug, pravokutnik, srce, cvijet…) – izrežite od svakog oblika 2. Jedan oblik zalijepite na zatvarač s vanjske strane, a drugi zalijepite na tvrđi karton.

Zatvarače možete postaviti na stol ili na zid. Ukoliko stavite na stol, postižete da dijete sjedi i mirno odradi aktivnost. Stavite li na zid – možete dobiti da dijete planira aktivnost, često mijenja položaje tijela. Možete rasporediti oblike po prostoru da traži – vježbati prostorne odnose. Uključiti elemente za poligon.

Cilj je da oblike koji su samostalno izrezani dijete stavi unutar zatvarača. Otvori – stavi – imenuj boju i oblik - zatvori

CILJ AKTIVNOSTI: fina motorika, pažnja, praćenje verbalnih uputa, imenovanje oblika i boja, orijentacija u prostoru

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: tuljci od wc papira ili ubrusa, tempere/vodene boje, čepovi ili bilo koji drugi sitniji predmeti u bojama, tvrđi karton za podlogu

OPIS AKTIVNOSTI: tuljce obojite u različite boje, zalijepite na karton. Odvojite čepove ili predmete iste boje kao što su i tuljci u posebnu posudu iz koje će dijete uzimati te ubacivati u tuljce iste boje.

CILJ AKTIVNOSTI: fina motorika, razvoj hvata, sortiranje boja, manipulativna spretnost, imenovanje boja, brojanje prilikom ubacivanja, vizualna percepcija

• Ispis
• E-mail

Naše radne terapeutkinje pokazuju vam idealnu vježbicu kod kuće koja ima višestruku korist od fine motorike do usvajanja kognitivnih procesa ili taktilne percepcije. Pokušajte!

PRIPREMA: papir, crni flomaster, cofleki u bojama ili neki drugi okrugli predmeti

OPIS AKTIVNOSTI: na papiru nacrtajte gusjenice ili isprintajte bojanku gusjenicu. Pokraj svake gusjenice, odnosno kolutića koji tvore tijelo gusjenice stavite broj tako da dijete može upariti količinu cofleka. Možete raditi i s gusjenicom u bojama, pa da dijete uparuje i imenuje boje. Također možete zadati predložak boja čiji redoslijed dijete treba pratiti i složiti gusjenicu istih boja.

CILJ AKTIVNOSTI: fina motorika, usvajanje količine i broja, pažnja, kognitivni procesi (boje, oblik, pojam broja), taktilna percepcija (cofleki).