Terapija senzorne integracije

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: Škarice, selotejp, papir različitih boja…

OPIS AKTIVNOSTI: Izrežite papiriće različitih boja na komadiće (oblici mogu biti po želji), stavite komadiće na neku ravnu podlogu i pomiješajte ih, izradite teleskop od papira, neka dijete pronađe traženi oblik i boju.

CILJ AKTIVNOSTI: Poticanje vizualnog sustava

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: Čvrsta podloga, brašno, riža, kolaž papir, škare, marker…

OPIS AKTIVNOSTI: Kod aktivnosti pisanja bitan je vizualni sustav koji treba točno registrirati ono što piše te sudjeluje u pravilnom pisanju. U ovoj aktivnosti postoji komponenta praksije te moramo motorički isplanirati kako kopirati ono što vidimo napisano. Isto tako bitan je taktilni sustav koji preko receptora u koži omogućuje da osjetimo zadanu teksturu prstima. Također dijete mora uspješno izolirati tijekom navedene aktivnosti nebitne podražaje ih okoline (vizualne i auditivne) kako bi održao pažnju.

CILJ AKTIVNOSTI: Poticanje vizualnog i taktilnog sustava.

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: Jastuci, stolice, pik traka, loptice, tepih…

OPIS AKTIVNOSTI: Navedene stvari složite po želji, stolice mogu služiti za provlačenje ili penjanje, pik traku možete polijepiti u obliku kvadrata kako bi dijete skakalo sunožno iz jednog kvadrata u drugi, jastuci mogu služiti kao mjesto na koje može skočiti, na djelu poligona možete staviti tepih ili nešto slično, ali da je grublje teksture. Dijete kroz poligon može prenositi loptice različitih tekstura do koša.

CILJ AKTIVNOSTI: Poticanje vestibularnog, proprioceptivnog i taktilnog sustava.

• Ispis
• E-mail

PRIPREMA: Balon, balon s vodom, lakša i teža lopta, taktilne loptice…

OPIS AKTIVNOSTI: Dijete stoji preko puta Vas, mjesto na kojem stoji možete označiti pik trakom ili
staviti obruč kako bi se dijete zadržalo na tom mjestu, dodajete se izmjenjujući pripremljene stvari po
veličini, teksturi i težini.

CILJ AKTIVNOSTI: Poticanje vestibularnog, proprioceptivnog i taktilnog sustava, koordinacija oko-
ruka.